Italiano Chi siamo Psicodidattica Formazione Certificazioni Ricerca e Reti E-book Contatti Home
Istituto di Scienze Psicologiche della Educazione e della Formazione
I.S.P.E.F. Didattica
I.S.P.E.F.
Ente accreditato dal Ministero  Istruzione, Università e Ricerca d’Italia  D.M. 177/2000
A chi si rivolge: * Insegnanti (Infanzia, Scuola Primaria, per le disabilità), * Formatori di formatori, Specialisti nell’educazione e Consiglieri d’infanzia e scolastici, * Ispettori, Direttori - dirigenti – Responsabili educativi, Responsabili scolastici, * Psicologi dell’Educazione e Psicopedagogisti .
Obiettivi del Corso • Saper utilizzare gli strumenti informatici per progettare proprie strategie e soprattutto • per imparare ad imparare in modo attivo e assumendo un ruolo da protagonista; • Promuovere una comunicazione didattica efficace e non ambigua; • Sviluppare le capacità cognitive di alto livello quali l’intuizione, la creatività, la capacità di autoapprendimento. Sviluppare i processi di organizzazione delle conoscenze; • Sviluppare i procedimenti deduttivi (top-down, dall’alto in basso, dal generale al particolare) e i procedimenti deduttivi induttivi (botton-up, dal basso in alto, dal particolare al generale); • Favorire la socializzazione promuovendo la diffusione delle idee, la ricerca e gli scambi di opinione, la formazione di équipe di studio; • Conoscere le potenzialità del computer e il significato reale e applicativo dei termini più usati; • Apprendere ad usare il computer come mediatore didattico per tutte le discipline; • Acquisire familiarità con gli algoritmi: cioè saper porre ed enunciare un problema, e risolverlo scomponendolo in successivi sotto-problemi e micro-problemi; • Saper classificare e valutare il software didattico in base alle principali metodologie proposte.
INFORMATICA E LOGICA
Nella pratica educativa è necessario puntare non tanto sulle tecnologie quanto sui processi di apprendimento e su quelli relativi all’efficacia della comunicazione, privilegiare procedure euristiche e strategie di soluzioni dei problemi e processi richiedenti immaginazione. Tutto quanto è avvenuto in ambito artistico e scientifico nell’ultimo secolo (Freud, Chaplin, Einstein, Picasso, …) ha prodotto un modo diverso di stare in rapporto alle conoscenze. Questo modo diverso di stare i ragazzi e i bambini ce l’hanno incorporato, ce l’hanno dentro. (R. Maragliano, 1994). Formazione Titolo acquisito con il Corso Attestato di Formazione in qualità di “Esperto di Laboratorio di Informatica” Durata del corso: 300 ore (60 ore in aula, 80 ore in e-learning, 80 ore di stage, 80 ore di documentazione del percorso formativo)È possibile conseguire il percorso formativo completamente sulla piattaforma e-learning Costo del corso: 500 € (350€ se E-Learning) compresi libri e dispense ENTRA NEL SITO Inizio prossimo corso
Siti ISPEF
Siti tematici
Reti Universitarie
Siti ECE
ispef.it
ispef.org
ispef.eu 
ispef.info
ispef.biz
ispef
eceducation.org
eceducation.eu
eceducation.info
ecedu.eu
UDEM (Mexico)
UQROO (Mexico)
UNTREF (Argentina)
SALTA (Argentina)
ALBA IULIA (Romania)
BRASOV (Romania)
ARAD (Romania)
CONCEPCIÓN (Chile)
Scuola
Università
Lavoro
Infanzia
Reti ISPEF
E-learning
REEI
REALINFO
ENEW
ERTIME
OBIPD
PERFORMER
EUROGUIDANCE
ECVET
e-learning
e-learning
e-learning
e-learning
eceducation.it
copyright © I.S.P.E.F. Via Comparetti, 55a - 00137 Roma (IT) tel. +39.06.86890061  fax +39.06.8275589 info@ispef .it COD. FISC. 97143880587  P.IVA 10964511009
Psicologia
Didattica